21世紀の悟り人 令和哲学者 Noh Jesu（ノ･ジェス）メルマガバックナンバー

おはようございます。ノ・ジェスです。

本日も、心が痛まない社会を創る
リーダーを応援するメッセージを発信しています。

■認識技術とは？

科学技術が
物質を変化、移動させ
世の中を便利にし
人間の体に満足と快適さを与える技術であるならば

認識技術は
観点を変化、移動、上昇させ
人間の心を最高にスッキリ、ワクワク
健康な状態に案内する技術です。

■■コラム　知識を詰め込む教育～自分で考えられない子どもたち

よく日本の子どもたちは
「自分で考えられない」
「意見を主張できない」
「指示されないと行動できない」
などと言われることがあります。

その背景には
知識をたくさん覚えることを重視した
今までの日本の学校教育があります。

子どもたちの覚えた知識が
正しいのか、正しくないのか
それを評価するのが基本であり
学校における日ごろの成績はもちろん
入学試験による合否に関しても
すべてこの評価基準によって決まります。

子どもたちは
そのような評価制度のなかで
人よりもたくさんの知識を覚えて
いつも評価されることを気にして
大人たちの正解に合わせているのです。

それでは
自分で考える力が育つはずはありません。

最近では、ディベートのように
知識を覚えることよりも
知識を活用する力が必要だ
という声は高まっていますが
どんなやり方をするにせよ
最後には誰かがそれを
評価しなければならない
という点については変わりません。

知識をたくさん覚えたり
知識を上手に活用できたとしても
最終的にそれは点数に変わります。

では、
「知識」とは何でしょうか？

そして
それはどのようにつくられると思いますか？

人間は5感覚によって情報データを得て
脳の認識の処理作用によって
観察・観測をします。

そして
その観察・観測したものを
情報データ化するときに使うのが
暗記言語であり
さらに
その暗記言語の単語をつないで
論理化、理論化、学問化したものが
知識となります。

つまり
人間のあらゆる知の土台は
「5感覚の脳の観点」が
基準になっていると言えるのです。

しかし、知の基準軸であり
観察・観測の根本道具となっている
脳は不完全であり
5感覚によって得られる情報データも
非常に限られた範囲のものとなるので
とても正確とは言えません。

結果的に、人間流の独断的な
観察・観測になってしまう
という問題を解決しないまま
そこからつくられた
知識ベースの評価基準によって
子供たちを評価しているのです。

今までの教育では
この最も根本的な問題について
議論されることはありませんでした。

認識技術は、まず
「5感覚の脳の観点」を知ることから始まります。

NR1Dayセミナーでは
観点の問題を知り、観点の次元上昇による
真実の世界へと案内する
たったひとつの「真実を知る鍵」をお伝えしています。
http://www.nr-japan.co.jp/service/nr1day

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

おはようございます。ノ・ジェスです。

本日も、心が痛まない社会を創る
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■認識技術とは？

科学技術が
物質を変化、移動させ
世の中を便利にし
人間の体に満足と快適さを与える技術であるならば

認識技術は
観点を変化、移動、上昇させ
人間の心を最高にスッキリ、ワクワク
健康な状態に案内する技術です。

■■コラム　孤独死のない共同体社会を実現するためには？

現代の日本は
人と人との関係が
希薄になった無縁社会とも呼ばれ
年間で３万人以上が
孤独死を迎えているそうです。

村や家族など、日本特有の
昔ながらの共同体意識は薄れてきました。

地域社会での人間関係は
どんどん希薄になっていますし
高齢化も進んで、ひとり暮らしの増加や
長期にわたる不況など、他にも要因はあると思います。

そんな中
孤独死を防ぐための見守りサービスや
地域のサークル活動など
さまざまな対策が講じられていますが
それらの対策だけでは
これからの超高齢化社会に対応できないのが実状です。

人と人とが繋がった共同体。

そのような社会が必要とされますが
西洋の個人主義が定着した現代から
歴史を遡って、昔ながらの
共同体社会に戻ることはできません。

では、
現代の個人主義の流れから
再びそのような共同体社会を創るためには
どうしたらよいのでしょうか？

それはまず
「個」を理解することです。

「個」というのは
まったくの概念に過ぎず
真実には「個」は実在しません。

つまり
「この体が自分である」というのは
まったくの思い込みであり
本当の自分ではないということです。

体人間としての自分ではなく
境界線のない本当の自分と出会うことで
個人は観念であること
個人としての自分は
全体のほんの一部分であることを明確に理解できます。

その上で

認識技術(観術)では、これまでの
全体主義や個人主義の限界をカバーする
まったく新しい概念である
「メタ共同体主義」を提案しています。

個が圧殺されてしまう全体主義も
エゴに走る個人主義も限界です。

個人主義と全体主義を調和、向上させる
関係性を重視した「メタ共同体主義」は
境界線のない絶対世界を共有し
尊厳関係を構築した人たちが
真実ひとつの秩序に統合されて
オーケストラのように全員が調和しながら
一人ひとりの個性を思う存分発揮して
美しく壮大な音楽を奏でている共同体です。

人と人との関係性を
もっともっと進化発展させる
メタ共同体主義の実践モデルを
和心で敵をつくらず
チームプレーが得意な日本で具現化して
世界に発信してもらいたいと思っています。

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

おはようございます。ノ・ジェスです。

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■認識技術とは？

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■■コラム　ソーシャルメディアの限界とは？

フェイスブックやLINEなどの
ソーシャルメディアを
利用している人は多いです。

個人的な出来事や
有益な情報をシェアしたり、交流したり
主体性をもってメッセージを伝達できる
ソーシャルメディアはとても活性化しています。

また、近年、中東では
独裁権力を倒す革命に
使われたこともあるくらい
ソーシャルメディアによる
繋がりの力は強烈で凄いものをもっています。

ただ
そんなソーシャルメディアにも弱点があります。

それは
古い秩序の破壊には大きな力を発揮するけど
無から有を生み出す
クリエイティブな繋がりは難しいという点です。

繋がりの力によって
批判をしたり問題を定義したりは出来るけど
そこから未来技術、未来価値、未来秩序を
創りだすのは本当に難しいのです。

団結して破壊はできても
団結して創造はできない。

これが
今までのソーシャルメディアの限界です。

では、
無から有を生み出すクリエイティブの
「無」とは何でしょうか？

この現実の「有」の世界は因果で成り立っています。

今までのソーシャルメディアは
敵や問題が「有る」状態から
それをきっかけにした団結はできても
「無い」状態から創造するための
本当の意味での団結ができません。

繋がっているけど、実は繋がっていないのです。

どんな状態でLINEするのか？
どんな状態でフェイスブックで繋がり交流するのか？

一人ひとりバラバラな
判断基準、観点の問題をクリアし
意思決定方式自体を進化させなければ
本当の意味で繋がることはできません。

無からどう有が成り立っているのか？

因果の成り立ちを説明できて
それを活用できる人たちの繋がりが重要です。

無の真実の世界から
有の錯覚の思い込みの世界が生まれる。

無から有が生まれる
秩序の創り方をわかっている人なら
すぐ共有もできるし、問題点をゼロ化し
新しい代案を出すこともできます。

認識技術をはじめ
次世代のメタプラットフォームでもある
KanjutsuTV によって
そのような人たちの本当の意味での繋がりを
実現できると思っています。
http://www.nr-japan.co.jp/service/kanjutsu

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

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■■コラム　目先の問題を回避することで精一杯の人生にならないためには？

会社勤めをしている人の中でも
その仕事観はさまざまあると思いますが
本当はこんな仕事したくないのに
生活のためにお金を稼ぐしかないから
仕方なく働いているという方もいます。

嫌だけど、我慢して働いている状態では
よい仕事が出来るはずはなく
生活のためにお金を稼ぐという
最低限の目的を達成するための
働き方になってしまいます。

なるべく責任から逃れ
会社に縛られないように
自分の身を守りながら
お給料だけを頼りにするような
現象的な目先の問題を回避することで
精一杯の人生になってしまうこともあります。

では、
このような状態から抜け出すには
どのような解決策があるでしょうか？

それは
本当の問題とは何かを知ることです。

世の中には、多様な問題がありますが
すべての問題を一掃させる
もっと大きな問題とは何なのか？

問題解決よりも
問題発見が大事です。

今の問題意識のままでは
一生解決することはできません。

現象的な目先の問題意識ではなく
すべての問題を生み出す
メタ問題意識の発見

それがあれば
その問題意識を根こそぎゼロ化して
オールクリアにすることで
真の答え、真の変化を得ることができます。

人間のすべての問題を生み出す
そのメタ問題意識が「観点の問題」です。

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

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■■コラム　子供の将来のために親が本当にやるべきこととは？

自分の子供が大きくなったときの
未来社会はどのようになっているのか？

親として
子供の将来は気になるものですし
自分の子供には幸せになってほしいと
誰もが願っているはずです。

しかし未来社会を予測するのは
本当に難しいことです。

時代の移り変わるスピードは
急速に早まっていますし
これからは、AIやロボットなどが
どんどん社会に投入されるので
この先、人間の雇用が
どうなっていくのかもわかりません。

子供の将来に備えて
親として何かをしてあげたくても
具体的に何をしてあげたらいいのか
わからないという方は多いと思います。

周りの家族をみて真似したり
良いとされる早期教育や
習い事をさせたりしても
その不安は解消されるものではありません。

では、
子供の将来のために
親が本当にやるべきこととは
何なのでしょうか？

それはまず
子供がお母さんのお腹から産まれる
ということが、どういうことなのか？

それを知ることです。

子供が産まれるということは
親の役割を
宇宙と宇宙の外に任せるということです。

宇宙がお母さんで
宇宙の外がお父さんです。

そして、子供に対して

全宇宙と宇宙の外が
あなたを愛していること

お母さんとお父さんの
イメージを延長させて
自分の体と繋がっている全宇宙が
あなたの宇宙であり
あなたのお母さんであること

そして、宇宙の外にも
あなたのことを大事にする
お父さんがいること

お母さん´ と、お父さん´ を
明確に認識させることです。

私は凄い存在なんだ！！と
認識させることなのです。

子供を取り巻く環境には
色んなNoとYesがありますが
それらは全て愛であり
見えること、聴こえること
全てが子供を育てるための愛です。

子供がお母さんのお腹のなかにいるとき
お母さんは、体の全てを使って子供を育てます。

それと同じように、子供に対して
今は宇宙があなたのことを
育てているんだよ。

そして
宇宙の外にはお父さんがいるよ。

あなたが
宇宙のお母さんと
宇宙の外のお父さんとの
相互作用を活発にすることで
あなたはどこから来たのかがわかるよ。

体のお母さんと宇宙のお母さん
体のお父さんと宇宙の外のお父さん

それとあなたが
いつもコミュニケーションをとってほしい。

そうすれば
あなたのやるべきことを教えてくれるよ。

あなたは凄すぎる存在なんだよ！

そんなコミュニケーションが
親として出来るようになること

それが、親になるための
準備が完了している状態なのです。

認識技術によって
天才の子どもを育てる教育哲学です。

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

おはようございます。ノ・ジェスです。

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■認識技術とは？

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■■コラム　私の出発～HITOTSU学公開講座をはじめた理由

2017年も残りわずかとなりました。

今年最後のHITOTSU学公開講座は
私が担当させていただきます。

このHITOTSU学公開講座は
2005年10月より
NPO法人PBLS主催で月1回開催しています。

私たちのセミナーの中で
唯一、名前を変えずに
開催している講座でもあり
私には特別な想いがあります。

著書「宇宙一美しい奇跡の数式 0=∞=1」
の中でもご紹介しましたが
私は、1996年3月1日
日本の福岡で真実の世界を発見しました。

そして
その発見した真実の世界(0=∞=1)を
全世界へ発信していこうと決意したのです。

しかしながら、私は日本社会で
韓国人が活動することの難しさに直面しました。

日本語を正式に学んだこともなく
表現することの難しさを痛感したり、
活動していく中で
宗教やカルトと誤解を受けたり、
今は法的にも解決していますが
ビザが切れてしまっていたりして
すぐに講座を開くことができない。

そんな悔しい思いがもの凄くあったのです。

そのような状態で葛藤しながらも
内心ではずっと日本語で思い切り発信したい！

真実の世界に出会って欲しい！
という切実な想いがずっとありました。

刻一刻と時間が経つ中で
世の中は、判断基準の違いからくる
摩擦や衝突、関係性の不和
鬱、自殺、殺人、戦争も終わらない。

早くしないと手遅れになる
という切迫した想いから
人類の悲しい涙の歴史を
完全に終わりにして
人間の尊厳性を回復し
人類の文明を上昇させたい。

そのために
この真実の世界に出会っていただく
きっかけの場として
オープンな公開講座という形で
広く一般に継続的に発信していく決断をしたのです。

それが、HITOTSU学公開講座の出発です。

開催にあたり
仲間たちには本当に助けられました。

月1回開催ということで
毎月会場を手配してくれたり
資料づくりや
日本語のフォローをしてくれたり
とても助けられました。

公開講座を通して発信することで
今まで出来なかった
思い切り発信できる喜びはもちろん
継続的に開催することで
私たちの活動を
理解してくださる方が増え
自らの活動の価値や確信を実感することもできました。

はじめ、講師は私一人でしたが
今は多くの日本人講師が
公開講座を担当し
堂々と発信する姿を誇らしく感じています。

今は、北海道、東京、大阪、福岡、韓国と
各地で開催するセミナーも充実しました。

今年の秋には
ハワイ ホノルルで開催した
World Edunomic Associationにおいて
全世界に認識技術を発信する機会にも恵まれました。

当時から考えると奇跡のような出来事です。

真実の世界(0=∞=1)を
公に発信するようになった出発は
紛れもなくHITOTSU学公開講座です。

2017年、今年最後の
HITOTSU学公開講座のテーマは
「JAPAN SHIFT パラダイム大転換をリードする日本の使命」です。

観点から自由、人間関係から自由
お金から自由になれる
世界初のEdunomicsシステムについて語りたいと思います。

このメッセージは人類歴史500万年間
地球上に生まれた全ての人間たちが
ずっと待ち続けたメッセージだと確信しています。

21年間
JAPAN MISSION、JAPAN DREAMを語ってきた
全ての想いを一点に集中して
大爆発していきたいと思います。

皆さまにお会いできることを心から楽しみにしています。

↓参加お申込みはこちら
http://tokyo.hitotsu.info/info/?page_id=733

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

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■■コラム　コミュニケーションに対する２つのイメージチェンジ

現代は人のつながりが
希薄な時代となりました。

信頼や絆、助け合いや協力、団結など
人と人との
つながりを表す要素がすっかり減少し
不信や不安、孤独などが
日増しに強くなっているように思えます。

また、人間関係のもつれからくる
殺人や犯罪なども目立ちます。

世の中には人間関係や
コミュニケーションからくる問題で溢れています。

では、
これらの問題を解決するためには
何が必要なのでしょうか？

問題解決のプロセスとして
もっとも基本になるのは
コミュニケーションに対するイメージチェンジです。

その中でも
２つの本質的なイメージチェンジがあります。

１つ目は
なぜコミュニケーションするのか？
コミュニケーションとは何なのか？
というコミュニケーションの本質や目的についてです。

コミュニケーションとは
「意思疎通ができるもの」と思いがちですが
実際には
「ズレをつくるもの」がコミュニケーションです。

もちろん意思疎通もつくりはしますが、
それ以上に大半がズレをつくっています。

そのズレはさまざまな多様性を生み出し
刺激や限界をつくりだして
その限界がつくる不完全を超えるために
人間の意識は進化発展していきます。

２つ目は
コミュニケーションの道具についてです。

一般的にもっとも基本的な
コミュニケーションの道具は
言語や表情だと思いやすいですが
実は違います。

アイデンティティやイメージ体系
正しいと思う判断基準
感情こそが本当の道具です。

さらに言えば、
宇宙すべての存在を存在させ、
変化、運動、移動させる全体の意志です。

その意志と完璧に一つとなった人間
その人間が
それぞれの時代に求められる意志と
つながって生きる姿勢、生き様こそが
コミュニケーションの究極の道具なのです。

さらに、この２つの本質的な
イメージチェンジを必要とする
究極の原因は何でしょう？

それは人間に対するイメージを
「目に見える肉体の範囲を人間」だと
規定している人間観です。

有限のアイデンティティに固定された
今の人間観のままでは
世の中に溢れかえる
人間関係やコミュニケーションの
問題を解決することはできません。

認識技術は
この固定した人間観を革新させて
コミュニケーションの次元上昇に
貢献することができます。

本日も読んでくださり
ありがとうございました。

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★★ 年末特集　12/12(火)掲載予定 ★★
Noh Jesuオフィシャルブログより
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「Noh Jesu氏に聞く､資本主義の完成とは？」

現代はどんなことにもお金がかかり
お金に振り回される時代です。
資本主義というみえない土台を理解して
お金から自由になるためには？

資本主義の完成と、それを実現できる
日本の可能性をブログにまとめました。

どうぞご期待ください！

12/12(火)掲載予定です。
オフィシャルブログ トップページ
⇒　http://blog.noh-jesu.com/